Source: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 39 (2023): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e

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THE POSTGRADUATE PROGRAM IN TEACHING IN HEALTH, THE CAPES QUADRENNIAL ASSESSMENT 2017-2020AND THE JOURNAL SABERES PLURAIS ; O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA SAÚDE, A AVALIAÇÃO QUADRIENAL 2017-2020 DA CAPES E A REVISTA SABERES PLURAIS

Authors : Warmling, Cristine Maria; Blank, Danilo

Subjects: Avaliação Educacional; Educação Profissionalizante; Educação em Saúde

Source: Saberes Plurais; Vol. 6 No. 2 (2022): Saberes Plur. ; Saberes Plurais; v. 6 n. 2 (2022): Saberes Plur. ; 2525-507X ; 10.54909/sp.v6i2

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THE EIGHT COMPETENCIES OF THE TEACHER: AN ASSESSMENT OF MILLENNIALS AND GENERATION Z STUDENTS AT A FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION (IFES) IN BRAZIL ; LAS OCHO COMPETENCIAS DEL PROFESOR: UNA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA GENERACIÓN MILLENNIALS Y DE LA GENERACIÓN Z EN UNA INSTITUCIÓN FEDERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR (IFES) EN BRASIL ; AS OITO COMPETÊNCIAS DO DOCENTE: UMA AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES DA GERAÇÃO DOS MILLENNIALS E GERAÇÃO Z EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR (IFES) NO BRASIL

Authors : Pires, Péricles; Kistemacher Barche , Carmem; Cristina Barbosa Pereira Queiroz, Fernanda

Subjects: Competências do professor; Ensino superior; Avaliação dos estudantes

Source: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 39 (2023): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e

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Use of Ethyl 2-cyanoacrylate in Skin Synthesis in Horses - Evaluation of Efficacy and Biocompatibility ; Avaliação da utilização do etil-2-cianoacrilato na síntese de pele em equinos

Authors : de Oliveira, Gabriela Luiza; Gebara Sampaio Dória, Renata; Salles Brito, Pedro Henrique

Subjects: healing; horses; wounds

Source: Acta Scientiae Veterinariae; Vol. 52 (2024): ARTICLES ; Acta Scientiae Veterinariae; v. 52 (2024): ARTICLES ; 1679-9216

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Analysis of the evaluation process of university libraries ; Análise do processo de avaliação de bibliotecas universitárias

Authors : Maia, Mara Leurany Jorge; Morais, José Jassuipe da Silva

Subjects: higher education evaluation; university libraries; evaluation of libraries

Source: Em Questão; Vol. 29 (2023); 124299 ; Em Questão; v. 29 (2023); 124299 ; 1808-5245 ; 1807-8893

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Políticas de Avaliação e Regulação da Educação Superior para as IES estaduais:: interfaces entre os Conselhos Estaduais de Educação e o SINAES

Authors : Brandalise, Mary Ângela Teixeira Angela Teixeira; Borges, Regilson Maciel; Oliveira, Maria Eliza Nogueira Oliveira Nogueira

Subjects: Avaliação; Conselhos Estaduais de Educação; Educação Superior

Source: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 38 (2022): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e

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Avaliação Institucional e Educação Superior: : Contexto, regulações e novas tendências - a multidimensionalidade em foco

Authors : Stange, Carlos Eduardo Bittencourt; Azevedo, Mário Luiz Neves de; Catani, Afrânio Mendes

Subjects: Educação Superior; Política e Gestão; Qualidade

Source: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 38 (2022): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e

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Outros modos de pensar sobre as práticas na Avaliação em Matemática

Authors : DELLA FLORA, JADER LEONARDO RODRIGUES; MOURA, JOSAINE DE

Subjects: Avaliação; Matemática; Kristeva

Source: Cadernos do Aplicação; v. 35 (2022): Cadernos do Aplicação 2022 ; 2595-4377 ; 0103-6041

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Vocal quality evaluation in children without voice disorders: a prospective and double-blind study ; Avaliação da qualidade vocal de crianças sem queixas vocais: estudo prospectivo duplo-cego

Authors : P. Jotz, Geraldo; Cervantes, Onivaldo; Abrahao, Marcio

Subjects: criança; voz; distúrbios vocais

Source: Clinical & Biomedical Research; Vol. 19 No. 2 (1999): Revista HCPA ; Clinical and Biomedical Research; v. 19 n. 2 (1999): Revista HCPA ; 2357-9730

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